第七课 古罗马的政制与法律
【使用说明】1、限时10分钟独立完成。
2、依据课前预习案通读教材，进行知识梳理；勾划课本并写上提示语。
3、将预习案中不能解决的问题标示出来，并填写到我的疑惑处。
【学习目标】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，
理解法律在人类社会生活中的价值。
【重点 难点】1、掌握《十二铜表法》、查士丁尼法典等罗马法的主要内容和作用。
2、简述罗马法的本质及在维系罗马帝国统治中的作用。
课前预习案
罗马法
一、形成过程
1．罗马法的最初形式（P31页）：
（1）背景
①罗马共和国的诞生促进了法律的制定。 ②平民保民官的强烈要求。
（2）内容：包括 ，基本上是过去 的汇编。
（3）评价
①实质：它明确维护 的既得利益。
②没有给平民带来多少好处，但仍是 的胜利，因为有了成文法就得 ，贵族再也不能像过去那样随意解释习惯法。
③是古罗马的第一部 法，始终是罗马法的 法。
（2）发展（P32页第3段）：阿奎里亚法
时间：公元前286年，针对公民财产受到侵犯等情况制订了详细的赔偿条款。
地位：是现代 的开端。
2、罗马法的完备------- 的颁布
（1）背景：①历代制定的法律规模庞大，内容驳杂，使用不便。②查士丁尼有感于西罗马帝国的覆灭，积极改革内政。
（2）构成： 、 、《查士丁尼学说汇纂》、《查士丁尼新敕》四部法典。
（3）影响：《查士丁尼民法大全》标志着罗马法发展到 阶段，它保留了古罗马在法学方面的创造性成果，对人的行为作出详细的法律规范，为调节复杂的 提供了法律手段。
二、罗马法的影响
积极作用：1.以 为开端， 为总结的罗马法，在维系 统治方面起到重要作用。
2．为西欧大多数 国家所采用，一直持续到18世纪。
3. 现代 的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家都以 为立法基础来制定本国的法律制度。
4、罗马法的影响至今存在。如陪审制、律师制、不告不理原则等。
局限性：维护 的利益，规定债务奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
概念解析：1、罗马法：是指古代罗马在公元前6末至公元7世纪制定和实施的全部罗马法律。从形式上可分成文法和习惯法；从适用范围上可分为公民法和万民法。
2、习惯法： 又叫“不成文法”。指经国家承认，具有法律效力的社会习惯。
3、成文法：成文法是指国家机关制定和公布的，以文字符号形式表现出来的法律
4、公民法：公元前509年到公元前3世纪中叶，内容侧重于国家事务和法律程序方面，是适用于罗马公民的公民法体系。
5、万民法：创立于共和国到帝国的过程，适用于罗马帝国内部所有自由民，内容侧重于注重调节贸易和财产纠纷等经济和民事纠纷。
我的疑惑
知识结构
政体演变：君主制 → 贵族共和制 → → → 元首制→帝制
↓ ↓ ↓
罗马法： ↓ 《十二铜表法》（开端） 阿奎里亚法（民事侵权法）《查士丁尼民法大全》（总结）
↓ ↓
习惯法 → 成文法 公民法 → → → 万民法 →→ 自然法
课堂探究案
情境探究一：
（案例一）威尼斯人安东尼奥，向夏洛克借了三千金币。夏洛克虽不要利息，但约定若安东尼奥在三个月的期限内不能清偿债务，就要在安东尼奥“心口附近取一磅肉”。后来安东尼奥的商船接连沉没，到期无法还清债务。夏洛克就向法庭起诉，请求履行约定。安东尼奥在朋友帮助下表示愿支付三倍的欠款，但夏洛克则坚持要割一磅肉，到底是割肉还是还钱，请你做出判断！
（1）、公元前500年的罗马法庭法官会怎样判决？为什么？
（2）、 公元前448年的罗马法庭罗马法庭法官又会怎样判决？为什么？
（案例二）古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情，两人还有了一个私生子，取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。请问按照公民法，法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？为什么？
（案例三）布鲁图是帝国境内伽太基城里的一个铁匠，他向贵族卡西借了20个金币，并立契约30天以后归还。但30天过去了，布鲁图并没有能力还钱，贵族卡西因此告上法庭。请问，法官会同意卡西的要求吗？为什么？
课堂探究二 . 在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系.阅读材料，回答问题。
材料一 据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反(谓谋危社穰);二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、 山陵及宫阙);二曰谋叛(谓谋背国从伪)……“诸谋反及大逆者皆斩”。
一一张晋藩《中国法律的传统与近代转型》
（1）概括材料一的主要内容，并指出中国封建时代法律的本质特征。
材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人。服从命运的安排，对述亡的奴隶和隶农必须严加惩治。……妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。 ——《民法大全》
（2）结合所学知识回答，材料二中内容是否可以否定罗马的历史作用?为什么?
材料三 民国(国)初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、 交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、 商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工(农)商部在制订相关法规，时均有所采纳， 并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。
一一摘编自《民国初期的经济法制建设》
（3）归纳材料四所反映的民国初期经济立法的特点，指出其历史作用。
（4）综上并联系所学，说明法律在人类社会中的价值有哪些？
选择题部分
1．之所以说《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，主要是因为( )
A．这是罗马第一部成文法典 B．规定了极为严酷的债务奴役制
C．法律内容基本上是习惯法的汇编
D．法律颁布后只能按律量刑，限制了贵族随意解释习惯法的特权
2．《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行”；“禁止贵族与平民通婚”。由此可知《十二铜表法》( )
A．保证平民的民主权利 B．维护平民的利益
C．维护贵族的利益 D．是罗马法成熟的标志
3．罗马法规定，贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明( )
A．私有财产不可侵犯 B．债务人与债权人关系紧张
C．高利贷已成为严重的社会问题 D．运用法律调节借贷关系
4．古罗马《民法大全》规定“与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚”，这反映了罗马法( )
A. 在很大程度上纵容犯罪 B. 包含理性、证据、自由等自然法的精神
C．塑造了西方的宽容精神 D. 主张重罪轻罚，轻罪免罚
5．罗马法提倡“在法律面前人人平等”，这里的“人人”当时指的最大范围是( )
A．罗马共和国公民 B．帝国全体国民
C．除奴隶外的自由民 D．奴隶主贵族阶层
6．马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是( )
A．法官是罗马帝国的最高统治者 B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱
C．罗马法官建立了罗马帝国 D．罗马法稳固了帝国的统治基础
巩固训练案
练习册P 20页1---10题
我的收获
第7课 古罗马的政制与法律 答案
课前预习案
一1、《十二铜表法》（1）民法、刑法和诉讼法 未成文的习惯法 私有财产和贵族 平民 按律判决和量刑 成文 基本 （2） 民事侵权法
2、查士丁尼法典 （2）《查士丁尼法典》 《查士丁尼法学总论》 （3）完备 社会矛盾
二、1. 《十二铜表法》《查士丁尼民法大全》罗马帝国 2．封建3. 资本主义法制 罗马法 奴隶主贵族
课堂探究案
课堂探究一（案例一）（1）公元前500年：罗马法官会判割安东尼奥一磅肉. 理由: 罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法.为法官故意压迫平民，袒护贵族提供了方便. 公元前 550年后有了成文法，平民利益才得到保障。
（2）公元前448年：罗马法官会判安东尼奥向夏洛克支付三倍的欠款。因为《十二铜表法》颁布，维护债权人的利益。
（案例二）不会，因为公民法的适用范围仅限于罗马公民，而克丽奥佩特拉是埃及女王，私生子也是在埃及出生的，无法享受罗马公民权，所以法院不会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍。
（案例三）会，因为万民法注重调解财产纠纷， 保障私有财产不可侵犯。
课堂探究二（1）、对危害统治的行为给予严惩。 维护君主专制统治。
（2）、不可以。原因：罗马法虽有其局限性，但它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系；它提出的法律原则，对近代欧美资产阶级产生了重要影响。
（3）、经济立法涉及领域较为广泛；反映了资产阶级的要求；将西方有关法规与本国实际相结合。
进民族资本主义的发展。
（4）、规范人们的行为；调节社会矛盾；保障人们的权利；维护统治秩序等。
1、【答案】 D【解析】 A、B、C三项虽符合《十二铜表法》，但不能解释“平民的胜利”这一限制条件。
2【答案】 C【解析】 《十二铜表法》维护债务人的权益，“禁止贵族与平民通婚”，据此可知它维护贵族的利益。
3【答案】 D【解析】 题干材料是罗马法的规定，阅读材料可知，古罗马运用法律手段调节贷款人和借款人之间的经济关系，以维护社会稳定与和谐。从材料本身无法看出A、B、C三项。
4【答案】 B【解析】 与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚，任何人不能仅因为思想而受惩罚，反映了罗马法重证据。
5【答案】 C【解析】 罗马法的适用范围不包括奴隶，A、D两项所指面过窄，B项所指面过宽
6【答案】 D【解析】 材料中的信息体现了罗马法的至上性，这有利于稳固帝国的统治。