落实新课标、聚焦新教材、探索新高考”

                  ——大连市第三中学新一轮高效课堂建设研讨课活动拉开帷幕

 为深度推进我校高效课堂的建设，落实新课标，用好新版教材，积极探索新的高考模式和选课方案。我校定于2019年12月2日开始在高一年级开展“落实新课标、聚焦新教材、探索新高考”的学科研讨课活动。

    12月2日，高一生物组孙月剑、吴琼、张也三位老师分别在高一·六班、高一·三班、高一·八班进行了《细胞呼吸的原理和应用》的同课异构研讨，累计有43人次走入课堂听课，拉开了新一轮高效课堂建设研讨的帷幕。本次研讨课，孙月剑老师的课巧用导学案，合作探究，很好的落实了学科核心素养和生涯渗透；张也老师的课积极践行小组合作和学案导学的教学模式，很好的培养了学生获取知识的主动性和创造性；吴琼老师的课联系生活，紧扣新课标核心概念，强化重点，课堂高效。课后，在教导处组织下，全体生物组老师就“合作探究+精讲点拨”的教学范式、教学过程中如何体现和运用“小组合作”、“学案导学”进行了深入的研讨。教学副校长宋涛对三位老师研讨课的目标达成情况给予了充分肯定，对接下来的研讨课提出新要求，鼓励教师积极探索、大胆尝试。

                              孙月剑老师上课

                                张也老师上课

                         吴琼老师上课

 本次研讨课旨在督促教师能认真研读新课标、科学使用新教材，从而让教师在课堂教学中能更好的培养学科素养，体现生涯浸润。三位老师的教学设计及课堂呈现，从听课教师反馈和课后研讨来看，达成预定目标。高一生物组为本轮研讨课的精彩开局，为今后高一年级的选课奠定了良好的基础。