大连市第三中学领导班子党的群众路线

教育实践活动整改方案

（2014年10月）

深入开展党的群众路线教育实践活动，根据市教育局工作的要求，结合学校领导班子前期征求到的群众意见以及在专题民主生活会上对照查摆出的问题制定我校领导班子教育实践活动整改方案如下：

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神及习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以“坚持群众路线，强化工作作风，抓住发展机遇，办高品质学校”为主题，以解决学校领导班子和党员干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和“四风”方面存在的突出问题为重点，以专项整治工作为抓手，以建章立制为保障，以推动学校工作科学发展为目的，切实加强学校领导班子自身建设，提高服务师生的能力和水平，不断增强学校在服务学生、教师培养、特色建设等方面的实力，进一步提高教育质量。

二、主要目标

1.牢固树立求真务实、注重实效的作风。坚决落实科学发展观，牢固树立正确政绩观。通过整改，使学校党员领导干部说实话、办实事、出实招、求实效，做到不务虚功、不图虚名，把各项整改工作任务落到实处。 

2.牢固树立联系师生、服务师生的作风。进一步强化宗旨意识，健全密切联系师生制度。通过整改，使学校党员领导干部牢固树立“一切为了师生，一切依靠师生”的群众观点，经常深入师生，真情服务师生，解决好师生反映强烈的突出问题。 

3.牢固树立开拓创新、勤奋进取的作风。进一步解放思想，更新观念，转变作风。通过整改，使学校党员领导干部充分认识到开拓创新是不断发展壮大学校事业的动力和保证，以敢为人先和奋发有为的精神状态去大胆尝试、不断探索，创造性地开展各项工作。 

4.牢固树立艰苦奋斗、勤俭办学的作风。进一步加强党风廉政建设，坚持厉行节约，反对铺张浪费。通过整改，使学校党员领导干部严格要求自己，自觉做到清正廉洁，率先垂范；做到艰苦奋斗，勤俭节约；做到严守财经纪律，节约经费开支。

三、整改工作的主要内容和举措

（一）加强校党总支班子自身建设

1、加强理论学习，强化责任使命。

坚持间周一次的班子学习，系统设计学习内容，加强班子自身理论修养，提高班子的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。通过学习，切实增加履职能力。

2、密切联系群众，强化宗旨意识。

牢固树立“为人民服务”的宗旨意识和“群众需要无小事”的理念。

领导班子成员要从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入开展调查研究，每学期至少召开一次教师座谈会和学生座谈会，主动倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系。

班子成员要经常交流谈心，每学期集中开展1次谈心活动，增强班子凝聚力和战斗力。

每学期召开1次专门民主生活会，积极开展批评与自我批评，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求长期有效地坚持下去。

每学年召开一次专题工作会，对事关学校发展的重大问题进行前瞻性研究，促进依法决策、科学决策、民主决策。

要创造良好的工作、学习环境，切实关心师生的生活和健康，多开展健康有益的文娱活动，多帮助师生解决实际困难，营造学校团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

3、加强党性修养，推进工作创新。

大事讲原则，小事讲风格。在实际工作中，要敢于相信师生，坚决依靠师生，将全校师生动员起来，充分调动他们的智慧，把领导班子正确的主张变为师生的自觉行动，力争在课堂改革和学校特色建设上在较短时间内取得显著成效。

4、严守纪律，不断增强行动自觉。

领导班子成员要时刻牢记中央八项规定，自觉把权力放进制度的笼子里。在工作中，要时刻注意改进学风、转变作风，力避形式主义；深入群众，踏实服务，力改官僚主义；群策群力，攻坚克难，力除享乐主义；以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。

每学期组织一次廉政专项民主测评，时刻警惕不良思想的侵袭，切实提高拒腐防变的能力。

（二）专项整顿，切实解决“四风”方面的突出问题。

——在形式主义方面：

5、加强班子领导力和执行力。

依托上海华东师范大学刘莉莉为领头人的专家指导团队，对未来课堂、未来学校和未来教育进行展望，并在此基础上形成学校近五年的定位和发展规划设计。

加强对课程改革、课题研究、学生发展指导实质推动力度，细化工作流程，形成学校长期的可延续的文化品牌，在具体工作中要注意任务的分解及实施过程中的及时反馈。

6、加强对教师的理想信念教育。

重视对教师的师德师风教育，利用“仁爱之师”、“三育人”先进评选等契机以身边的典型和榜样对教职员工进行教育。完善规章制度，加强执行，对教师进行必要的引领、约束、监管和惩罚。

——在官僚主义方面：

7、干部工作的全局意识要加强，优化工作关系。

干部要加强对学校工作的全面掌握，注意工作中的协调和组织。

8、服务教育教学、服务教职员工、服务学生、服务家长的意识还需要进一步加强。

干部要主动了解教师本身的成长需求和工作需求；加强对学生在德育、智育和体育方面的分层要求和整体推进的力度；要主动倾听家长的诉求和声音。

9、班子及干部队伍建设仍应加强。

建立完善的干部培训计划和实施方案。加大督查和绩效考核工作力度。

——在享乐主义方面：

10、严格办公用车、办公用房的管理。

按标准执行，已经纠正的要坚持，不出现反弹。

11、杜绝工作中的老好人现象。

干部要敢于管理，严格管理。协调工作要坚持原则，该讲的话要讲，该坚持的事情要坚持，该做的工作要做。

——在奢靡之风方面：

12、坚持节俭办学。

在师生中广泛开展“三节”教育，德育处，总务处要采取有力措施，最大限度减少水电粮食浪费。尽可能推行校内无纸化办公。

13、进一步加强经费使用监管。

  （三）加强制度建设，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化

学校制度建设和实施力度不够。对师生的管理、监督和考核等方面的制度不够完善，尤其是评优评先方面，在表彰项目、人数上缺少系统的设计，缺少科学可行的方案。常规管理上，个别干部执行制度意识不强，贯彻力度不大，有些问题解决不及时，比如说固定资产管理不到位，仍有漏洞；信息化技术的使用不能满足师生的实际教学和教育需要；学生一日常规的执行缺少及时反馈和评价等。对个别师生的管理上存在人情大于制度的现象。

针对以上问题，学校将完善：

14、密切联系群众制度

15、学校校风、教风、学风建设制度

16、《大连市第三中学评优评先制度》

17、《大连市第三中学资产管理制度》

（四）着力解决好学校发展三大重点问题，切实让群众感受到教育实践活动成效。

18、高效课堂建设。

19、特色项目学校建设。

20、教师专业化水平发展。

四、保障措施

1、加强领导。把整改工作摆上重要议事日程，加强对整改工作的组织领导和督促检查，加大整改落实力度。校党总支书记对学校领导班子整改工作负总责，班子成员对分管部门整改工作分工负责。

2、加强协调。按照校党总支确定的任务分工，抓好各部门的协调配合，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局，确保各项整改工作顺利及时完成。

3、真抓实干。采取有力措施，集中力量解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事，以实际行动巩固活动成效。

4、强化督查。切实将师生的监督和参与作为整改落实的动力，坚持开门整改，整改内容和过程接受师生监督。在整改过程中注重听取、吸纳师生意见，及时查漏补缺。

 

 

附件：

《大连市第三中学领导班子党的群众路线教育实践活动整改任务分解表》