党的群众路线教育实践活动调查问卷统计情况
第一组:学生问卷
共下发问卷100张,回收有效问卷100张。其中高一年级40张,高二年级30张,高三年级30张
统计结果:
1、你违反了学校纪律,学校领导老师的处理方式是
A、说服教育(97%) C、责骂、讽刺挖苦 (3%)
2、教师对你的生活、学习是否关心
A、关心 (75%) B、一般(24%) C、不关心 (1%)
认为教师对学习关心程度一般的学生高一年级比例明显很大,可能的原因是学生与初三的学习生活对比得到的结论,对于我们做好初高中衔接的指导有参考价值。
3、学校对家庭经济困难学生有没有相关的救助补助?
A、有(61% B、没有(4%) C、不清楚 (35%)
对于学校和社会的救助政策学生不了解的程度较大,尤其是高一年级的学生。学校应加强宣传。
4、学校教师是否经常对同学们开展心理健康咨询(谈心交流)?
A、是 (69%) B、否(4%) C、偶尔进行(27%)
心理健康教育是我校比较成熟的课程,谈心交流活动也应该是师生间沟通的常态,从比例来看,这方面工作尚待加强。
5、教师是否平等对待每一位学生? A、是(97%) B、否(3)%
学生的这种不公平感尚待进一步调查,个别谈话显示学生老师还是会在课堂上偏向于学习成绩优秀的学生。
6、教师是否按时批改作业? A、按时(97%) B、不按时 (3%)
不按时批改作业的情况在高二年级,提请教学部门做好调查追责。
7、教师是否会在课堂内接打手机、抽烟、喝酒后进入教室?
A、不会 (87%) B、偶尔(13%) C、经常 (0)
学生反映教师的不良行为:第一位吸烟;第二位使用手机。
8、教师的形象(言行、举止、着装等)是否符合教师职业形象?
A、符合 (98%) B、不符合 (2%)
9、教师批评教育学生的用语是否文明? A、文明(98%) B、不文明 (2%)
10、你对学校周边的环境和安全是否满意?
A、满意(48%) B、一般(41%) C、不满意(11%)
11、、您了解党的群众路线教育实践活动吗?
A、了解(17%) B、了解一些(37%) C、不了解(46%)
三、意见及建议
共有65份问卷书写了意见及建议,可归纳为三个部分10条。
(一)学校管理
1、希望学校做的一切工作都一学生为中心,切实关注学生切身利益。
2、开展一些有关党的组织活动,多传授一些党的知识;了解国家大事,与时俱进;增加发展学生党员的数量,使工作深入到学生中。
3、建设高效课堂,开发有趣的课堂模式,给学生更多的课外活动时间。(6人次)
4、开展主题宣传活动,让学生更了解学校。
5、多开展教育讲座,定期开班会,在宣传教育时多一些丰富的话题。(4人次)
6、不应该管理过于宽松,学生有自律的毕竟是少数,建议加大管理力度。
7、加强内部管理,统筹兼顾,优化内部结构。
8、学校周边环境可以再治理一下。(2人次)
9、多开展知识普及活动,组织实践活动,组织春游秋游等,增强学生能力。(9人次)
10、提前放学、建宿舍,建体育馆
11、关注学生心理发展,校园网络资源共享。(2人次)
12、学校饭很好吃,希望保持。(2人次) 学校应改善食堂。(12人次)高三晚自习前休息时间能不能适当延长,有时吃不完饭(2人次)
(二)对老师的期待
13、科任老师上辅导课的时候不能只在外面等着学生问或者不来,应该上二十分钟,学生自学二十分钟。特别是物理,一周才三节课,辅导老师还不来,题有不会的都没时间问,上课老师又不讲多余的题,这怎么提高?
14、希望老师上课能生动有趣,教授学生学习方法。课堂要更生动活泼,教师多分析和精讲。老师能讲解一些答题技巧和典型题的做题思路。基础性的知识给学生点明。重点和难点要提醒。适当补充课外知识,出一些拔高的题。(5人次)
15、任课老师多与学生、家长交流沟通。(2人次)
16、希望老师多教育少责备。(2人次)
17、学习好的学生不一定品德好,希望老师多观察生活中的同学,这样比只看学习看人准的多。
18、上课下课时间准时,不要拖堂。(4人次)
19、希望老师能培养同学间的友谊。
20、希望老师给出分科的意见和建议。
21、个别教师上课不积极,没热情,使得学生听课效率差。有些老师出题不负责。
22、我希望有的老师上课声音能再大一点
(三)给高一八班物理老师的建议
1、上课能够认真一点,改变上课方式。
2、讲课能细一点,指出学生的不足,给学生具体的帮助和指导。
3、课可以多做些习题吗?
第二组 教职工卷
一、基本情况
共回收有效调查问卷40份。其中党员26人,共青团员4人,群众10人。专任教师38人,职工2人。
二、问卷数据统计
1、您对学校领导班子和领导作风建设的总体评价是
A 好(27-67.5%) B 较好(9-22.5%) C 一般(4-25%) D 差(0)
2、您认为学校领导班子和领导在“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)方面存在比较突出的问题有哪些?
A文山会海,照本宣科(2) B办事效率低 (3)
C调查研究重表面功夫,不解决实际问题(4) D高高在上,颐指气使(4)
E讲排场、比阔气 F互相排挤,搞小圈子 (1)
G遇事不讲原则,当老好人(2) H 没有突出问题(34-85%)
3、您认为学校领导班子和领导干部在落实中央“八项规定”学校有关规定方面存在的问题?
A认识不够,思想上“不以为然”,认为“小题大做”
B落实不力,有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策” (1)
C松紧不均,左顾右盼,观望等待,雷声大、雨点小 (1)
D查处不严,查小不查大,对下不对上,查而不处,处不问责
E信心不足,认为“一阵风”,容易回潮反弹 (1)
F制度不全,预防、查处、问责等配套机制不够 (3)
G以上问题都不存在 (34-85%) H其他(请填写,可附页)
4、学校对教师的思想政治工作
A.能结合教师的思想实际,做耐心细致的思想工作,解决实际困难(29-72.5%)
B.虽然能做教师的思想工作,但空洞的说教太多,解决实际问题少 (8-20%)
C.很少做思想工作,主要靠行政命令 (3)
8、 您对学校党员干部工作作风评价?( )
A好(22-55%) B 较好(18-45%) C 差 D比较差 E很差
9、您希望这次教育实践活动在哪些方面做出明确规定,进行重点整改?
A 党员干部学习教育(5) B改进调查研究方式(3)
C 精简会议、文件、简报 (11)
D改善教职工待遇(25-62.5%) E 严格控制“三公”经费(2)
F优化办事程序,提高办事效率 (12) G 领导干部为政清廉,求真务实 (3)
H抓工作落实,不摆花架子(11) I 改进党员干部民主生活会(1)
J 建立完善群众反映意见信息平台(8) K 其他(3)
10、您认为在群众路线教育实践活动中解决群众反映强烈问题的关键是
A 一把手责任制(2) B 公开承诺(3) C 明确具体责任人(7)
D 规定解决问题时限 (4) E 加强督查办理(12) F情况反馈(3)
G 严格责任追究(3) H 其他 (5)
11、您认为组织开展这次群众路线教育实践活动应注意防止出现哪些问题
A 集中教育与日常工作“两张皮” (9) B 搞形式主义,走过场 (14)
C 不能解决群众关注的突出问题(19) D 活动出现偏差,影响团结稳定(4)
E 理论学习流于形式且多于实践活动 (12) F 批评和自我批评流于形式 (6)
G 整改流于形式 (11)
12、您认为当前党员思想上存在的突出问题是?
A 理想信念动摇(10) B 宗旨观念淡薄(4) C 思想作风涣散(3)
D 组织纪律观念淡薄 (6)E 追逐个人名利,注重个人发展 (6) F 不清楚 (10)
三、意见及建议
共有12份问卷书写了意见及建议,可归纳为三个部分10条。
(一)党的群众路线教育实践活动
1、党的群众路线需要长期性和实效性,要加强党员在实际工作的带头领导作用。
2、走群众路线最关键是提高群众收入和生活水平。要切实听取群众意见,解决群众所需,解决百姓实际民生问题。
(二)学校工作
3、加强学校文化建设和课堂有效教学的探索。
4、减少理论学习的反复强化,落实于具体实践。
5、完善规章制度,透明。
6、加强学科间交流
7、关注师生身心健康
8、学校工作过自主权太小,受上级部门及社会各界影响过大,工作放不开手脚。
(三)职工生活
9、加强教师待遇,一线教师待遇提高(8人次)
10、班主任工资待遇过低。
第三组 家长卷
一、基本情况
面向高一高二学生家长下发问卷100份,回收有效问卷77份。
二、问卷数据统计
题号 |
A |
B |
C |
D |
题号 |
A |
B |
C |
D |
1 |
41 |
24 |
10 |
1 |
9 |
69 |
|
8 |
|
2 |
38 |
25 |
46 |
|
10 |
39 |
37 |
1 |
|
3 |
69 |
7 |
|
1 |
11 |
65 |
3 |
7 |
|
4 |
45 |
30 |
2 |
|
12 |
44 |
28 |
5 |
|
5 |
2 |
75 |
|
|
13 |
45 |
30 |
|
|
6 |
60 |
5 |
9 |
|
14 |
49 |
10 |
10 |
15 |
7 |
70 |
|
7 |
|
15 |
61 |
6 |
18 |
4 |
8 |
70 |
4 |
|
|
16 |
77 |
|
|
|
数据处理:
1. 您对孩子所在学校教育管理总体上
A、满意(54%) B、比较满意(32%) C、一般(13%) D、不满意 (1%)
2. 您最关心孩子哪一方面的事情
A、学习成绩(35%) B、身体健康(23%) C、品德修养(42%)
3. 您认为您孩子所在班级教师对待学生的态度
A、细心仔细(90%) B、一般(9%) C、比较冷淡 D、比较粗暴 (1%)
4.您认为您孩子所在班级教师对家校联系这一方面的工作
A、非常重视,效果很好(58%) B、比较重视,效果较好(40%)
C、不够重视,效果不佳 (2%)
5. 学校对您的孩子有过体罚或变相体罚吗?
A、有(2%) B、没有 (98%)
6. 您对学校开展各类活动的看法
A、活动丰富,希望多开展(81%) B、活动不够丰富,参与机会不多(7%)
C、活动太多,影响学习 (12%)
7. 教师是否按时批改作业
A、按时(91%) B、不按时 C 不了解(9%)
8. 就您认为教师是否平等对待每一位学生
A、是 (95%) B、否 (5%)
9. 教师批评教育学生的用语是否文明
A、文明 (90%) B、不文明 C 不了解(10%)
10. 你对学校周边的环境和安全是否满意
A、满意(51%) B、一般(48%) C、不满意 (1%)
11. 学校具体收费情况是否有公示
A、有(87%) B、没有(4%) C、不清楚 (9%)
12. 你对学校教师的责任心和教学水平的评价是
A、很满意(57%) B、满意(36%) C、一般(7%) D、不满意
13. 你认为学校管理水平
A、很高(60%) B、一般(40%) C、差
14.您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式。 (多选)
A.打电话(64%) B.告诉学生(13%)
C.QQ或者微信(13%) D.没联系过 (19%)
15.您孩子的班主任与您交换意见的联系方式。 (多选)
A.打电话(79%) B.告诉学生(8%)
C.QQ或者微信(23%)D.没联系过(5%)
16.您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事。
A.没有(100%) B.偶尔有 C.有
三、意见及建议
共有30份问卷书写了意见及建议,可归纳为四个方面15条。
(一)学校工作
1、重视品德教育,多设计文体活动,让孩子们德智体美劳综合发展,发挥学生潜能,促进学生健康成长。(4人次)
2、学校应加强管理,对学生从严要求。
3、与相关部门沟通,治理周边环境,保证安静、安全。
4、能否组织一些偏科的学生在课余时间有老师针对性的集中在一起补习(每星期一次或者两次)或者有科任老师单独帮扶一两个学习差的学科。
(四)教学工作
5、学习时间:延长放学时间(4人次)、利用好早自习
6、学习内容:巩固基础知识,增加习题难度和数量。(3人次)
7、学习方法:请学习好的同学或者老师介绍学习心得、学习方法交流。
8、作业量:增加作业量(4人次),可让家长签字监督。
9、学习测量:增加月考。
(四)对老师的期待
10、希望老师严格要求学生(8人次)。
11、请老师,尤其是科任老师及时与家长沟通学生的在校表现,包括学科学习情况、参与学校活动、日常表现等。(14人次)
12、高二英语老师,希望能对基础差的学生多一些关注,平常多督促,给差的学生一些必要的责罚,鼓励他能多一点努力,让差的成绩逐渐赶上去。
13、老师也可以对那些不知道如何学习的学生提一些好的建议或者课外练习册,因为外面卖得比较复杂,孩子不知哪家出版社的书适合自己,可能题没少做但效果不明显。
14、高考心理状态调整、考试技巧、考试等各方面情况点拨。
15、多为学生创造交流沟通和相处的机会。